Однозначно вы не раз видели спорные ситуации в песочнице с детьми. Не исключено, что вы сами были участниками таких “происшествий”. Как себя вести, что говорить ребенку, стоит ли искать компромисс и идти на уступки или всё-таки отстаивать свои права, даже если не прав?

Вот об этом сегодня и будет идти речь.

В нашей статье мы разберем наиболее частые провокационные моменты, которые могут произойти с каждым.

Итак, перед вами 5 конфликтных ситуаций, способы и рекомендации для их мирного разрешения от BUBAGO:

1. Критика в вашу сторону по поводу поведения ребенка

К примеру, ваш #ребенок присел на песок, и тут же вы замечаете на себе взгляды, выражающие осуждение в лучшем случае, в противном же вам выскажут в лицо.

Ваши действия: стопроцентно спор здесь ни к чему не приведет, либо вы просто не обращаете внимание, а, если к вам всё-таки “прицепились” противоположный эффект произведет ваша фраза: Доброе утро, и я рада вас видеть!

2. Критика вашему сыну/дочери

Вы весь день весело и беззаботно провели на улице и возвращаетесь домой. Ребенок значительно испачкался. Откуда ни возьмись появится правильная бабулька с нравоучениями и пристанет к малышу: “Разве можно быть таким грязнулей”.

В такой ситуации вы однозначно должны не молчать, а заступиться со словами: “Мы так здорово провели время, идем домой счастливые и перепачканные!”.

3. Малыш с плачем возвращает свою машинку

Ваша кроха мирно играется в песочнице в машинку, приходит незнакомый ребенок и забирает любимую игрушку. Ваш малыш негодует, пытается силой вернуть свое имущество. Конфликт налицо.

Как поступать?

Во-первых, дети в возрасте до 3-х лет будут активно защищать свою “собственность”, после трёх уже проще договориться о том, чтобы поделиться с незнакомым мальчиком трактором, либо экскаватором.

Как быть?

Попробовать уговорить показать транспорт новому другу. Как вариант, обменяться на время игрушками. Если не получилось, создать свою новую общую игру: один насыпает лопаткой песок в кузов самосвала, а другой отвозит на стройку. Если и этот вариант не подошёл, тогда не нужно заставлять малыша отрывать от сердца “свое”. Объясните второму ребенку: #малыш еще не наигрался с машинкой, поэтому и не хочет ею делиться.

4. Картина наоборот: ваш малыш забрал чужую вещь

Кругом столько “ничейных”, на первый взгляд, предметов: под скамейкой лежит мяч, возле карусели – самокат, а там стоит новый велосипед… Столько соблазнов!

Для начала объясните: чужие вещи брать нельзя. Если не срабатывает, попытайтесь найти хозяина, спросите у него разрешение поиграть в мяч, покататься на велосипеде… Если не нашли владельца, а ребенок ни в какую не хочет расставаться с найденным предметом, придумайте игру, суть которой заключается в возвращении потерянной вещи. Вместе поищите ребенка, который забыл и оставил без присмотра свою игрушку.

5. Вашего ребёнка обидели

Вы присматриваете за сыном и видите: его обсыпали песком, толкнули, ударили… И он от неожиданности ничего не предпринимает в ответ, а обидчик продолжает свои действия.

Что делать?

В первую очередь, вы должны разнять “хулигана”. Затем окажите нужную помощь, пожалейте. Дайте понять: себя надо защищать, а пока малыш маленький – защитой будет #мама . А вот обидчику нужно высказать: “Моего ребенка обижать нельзя!”

Зачастую, чтобы правильно решить спорную ситуацию, к ней необходимо подготовиться заранее, прочитав соответствующую полезную литературу.

При возникновении сложных моментов всегда поступайте справедливо относительно вашего и другого ребенка.

Удачных вам прогулок!

Статья показалась вам полезно? Сохраняй, чтобы не потерять!