К сожалению, заикание среди детей — не редкость. Безобидное на первый взгляд нарушение речи может привести к серьёзным психологическим последствиям уже во взрослой жизни.
Для родителей важно своевременно обратить внимание и выявить эту речевую особенность, чтобы как можно раньше начать терапию.
Заподозрить наличие у ребёнка логоневроза можно примерно с 3-летнего возраста, когда начинают активно развиваться и функционировать речевые структуры малыша. Однако точно также ребёнок может начать заикаться в уже осознанном возрасте, к примеру, старше 10 лет. Мальчики гораздо чаще подвержены заиканию.
Огромное значение в этой ситуации имеет отношение родителей: их своевременная поддержка, искреннее желание понять и помочь в трудную минуту.
С большой долей вероятности потребуется коррекция и изменение привычного образа жизни в сторону избежания негативных моментов, чтобы не привести к усугублению клинической картины.
Нужно уметь дифференцировать “физиологическое заикание”, которое ещё называют по-другому “запинание” от патологического. В первом случае это явление может быть одним из закономерных этапов развития и становления речевого аппарата.
Причин появления заикания в детском возрасте достаточно много. Среди самых распространённых можно отметить следующие: врождённые, связанные с генетическими и наследственными факторами, корректировать которые становится настоящей проблемой, и приобретённые. К ним чаще всего имеют отношение сильные стрессовые ситуации (конфликты в семье, изменение режима дня, испуг, эмоциональное перенапряжение, резкая смена окружающей обстановки). Процентов на 75 заикание связано именно с приобретёнными причинами, которые, к счастью, откорректировать не так сложно, как врождённые.
Что делать родителям?
Чтобы преодолеть это речевое нарушение у ребёнка, прежде всего потребуется настороженность родителей по этому вопросу. Далее подключаем помощь специалистов. Они в свою очередь помогают определить истинную причину заикания. В большинстве случаев понадобится комплексный подход, включающий занятия ребёнка с логопедом и психологом.
Родителям понадобится огромный запас терпения, ведь процесс восстановления и коррекции бывает порой достаточно длительным и кропотливым.
В домашних условиях желательно откорректировать распорядок дня. Старайтесь следить за тем, чтобы периоды умственной нагрузки чередовались с отдыхом. Обращайте внимание на продолжительность сна (минимум восемь часов).
В процессе общения разговаривайте с малышом спокойно, медленно, но в то же время уверенно, чётко проговаривая все звуки.
Для правильного общения с заикающимся ребёнком максимально избегайте повышенных тонов, громкого крика, напряжения в общении, обстановка вокруг должна быть максимально комфортной, благоприятной, дружелюбной, поддерживающей.
Подключайте ребёнка к лёгкой физической активности. Это могут быть как совместные прогулки на свежем воздухе, так и катание на велосипеде.
К эффективным практическим рекомендациям, способствующим преодолению заикания в домашних условиях относится пение, дыхательная гимнастика, упражнения на артикуляцию, расслабление мышц, избавление от так называемых зажимов.
Для развития плавности речи зачастую используются дыхательные игры и упражнения. К примеру, подуть на бумажные шарики, чтобы они переместились на противоположный конец стола. Или же переместить с помощью дыхания обычный теннисный мячик в определённое место.
Если у вас появилось хотя бы незначительное подозрение на наличие дефекта, лучше незамедлительно обратиться за консультацией к специалисту для подтверждения или, наоборот, опровержения диагноза.
В результате сбора анамнеза и ряда исследований будет понятно: действительно ли нужна помощь профессионала.
Чтобы занятия имели достойный результат, важно отыскать такого специалиста, которому ребёнок сможет доверять.
Не ограничивайте круг общения ребёнка в силу выявленной проблемы, а, наоборот, пробуйте деликатно знакомить с новыми интересными людьми.
Изучив данное нарушение речи, родители могут самостоятельно подбирать игры и активности для достижения наилучшего эффекта.
В повседневной жизни подключайте ребёнка к выполнению дел по дому, совместно играйте, пойте. Не акцентируйте внимание, если речь прерывается. Терпеливо дослушивайте начатое предложение. Дайте возможность высказаться, не перебивайте.
Несмотря на предстоящие трудности, сохраняйте позитивный настрой.
Дорогие родители, помните: регулярные занятия, настойчивость, терпение и вера в возможность преодолеть эту проблему — уже половина пути!