Любовь и бережное отношение к природе – важный навык, который стоит прививать детям с самого раннего возраста для сохранение планеты.

Говорим с детьми об экологии. С чего начать обсуждение? В каком возрасте?

С ЧЕГО НАЧАТЬ?

Прежде чем познакомиться со сложными терминами и понятиями, начните с простого – с природы. В ней всё взаимосвязано. Нет ничего лишнего и ненужного. Если каждый из нас будет заботиться об окружающей среде, она в свою очередь щедро отблагодарит чистым воздухом, качественной водой в реках и озёрах, богатым урожаем овощей и фруктов.

Экология изучает всяческие взаимодействия, происходящие в природе.

Ежедневно мы можем совершать ряд действий, способствующих сохранению жизненно важных ресурсов.

Среди них следующие:

  • Бумага. Когда вы рисуете с малышом, используйте бумажный лист с двух сторон. Существуют специальные пункты приёма ненужной бумаги, которая подвергается #повторная переработка спасая тем самым жизнь не одному десятку деревьев. А они в свою очередь снабжают нас кислородом.
  • Электричество. В каждой школе да и в других заведениях можно увидеть знакомую надпись: “уходя, выключайте свет”. Учите ребёнка: если он покидает комнату, следует выключать все приборы и технику.
  • Вода. Рационально расходуйте водные ресурсы. Особенно во время гигиенических процедур. Пока наносите шампунь или чистите зубы, не ленитесь перекрывать воду. Эта простая манипуляция способна сохранить до 400 литров воды в месяц.

С КАКОГО ВОЗРАСТА?

Строгих возрастных критериев нет. Безусловно, чем раньше вы начнёте предоставлять информацию и, конечно же, практиковать на деле, тем лучше.

А как известно: лучше всего воспринимается интерактивное получение знаний в игровой форме.

При этом уроки и занятия можно проводить прямо на природе!

ИГРЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИИ

Отправляйтесь вместе с детьми на прогулку в близлежащий парк или сквер.

Спросите у малыша, какие животные здесь обитают? Какие растения произрастают? Какой вред человек наносит экосистемам? А что может сделать полезного?

Ваша основная задача – максимально просвещать и обсуждать проблемы экологии, рассказывать о способах их решения, знакомить со всевозможными угрозами и не допускать появления новых. Попытайтесь донести следующую информацию: помогать природе нужно и вовсе не сложно.

БУДЬТЕ ПРИМЕРОМ

Большинство знаний дети получают именно из семьи. Родители, как никто другой, могут подать правильный личный пример.

ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ ПРЕДПРИНЯТЬ?

Смастерите совместно с ребёнком домик для птичек или кормушка При этом не забывайте её пополнять хлебом или зёрнышками.

Придумайте интересную поделку из старых вещей.

Проводите семейные субботники: соберите разбросанные бумажки и фантики на прилегающей территории, посадите красивые цветочки или деревья.

  • Научите ребёнка бросать мусор только в урну, даже если она расположена далеко.
  • Для совсем маленьких вы можете включать познавательные мультики. Например, серия фиксиков – “Экономия ресурсов”.
  • Для детей постарше рекомендованы литературные произведения: А. Плешаков «Зеленые страницы», Э. Файви «Мусорная революция. Свалка о двух концах».

 

Говорим с детьми об экологии. С чего начать обсуждение? В каком возрасте?

Для решения многих экологических проблем в мире начните с малого.

Для этого нужно не только учить детей рациональному использованию природных ресурсов, но и самому вносить вклад в окружающую нас среду.

Не ленитесь, не сидите дома! А прямо сейчас отправляйтесь менять мир к лучшему!